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A preparação precária do professor universitário brasileiro constitui uma realidade. Muitos ainda pensam que basta o domínio do conteúdo para lecionar qualquer disciplina, ignorando a necessidade de um sistemático processo de formação pedagógica. Alguns professores já tomaram consciência de que a reversão do atual estágio da educação nacional precisa ser realizada com urgência. Nesse sentido, numerosos profissionais, oriundos de diversas áreas, vêm procurando um aperfeiçoamento de seus conhecimentos e habilidades pedagógicas. Contudo, isto está ocorrendo principalmente em nível de ensino fundamental e médio. Com este livro, o autor procura abordar os problemas específicos que atingem os professores universitários. Não se trata de um compêndio de teorias e técnicas pedagógicas, mas de um manual prático para orientar todos aqueles que lecionam no ensino superior e verificam a necessidade de conciliar modernas estratégias de ensino-aprendizagem a uma ordenação sistemática dos conteúdos a serem apresentados. Livro-texto para as disciplinas METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR, DIDÁTICA DE ENSINO SUPERIOR e PRÁTICA DE ENSINO SUPERIOR dos cursos de pós-graduação. Leitura de interesse para professores universitários e instrutores de programas de formação e aperfeiçoamento de pessoal de nível superior.
Autor: Gil, Antonio Carlos
Edição do livro: 4
Editora do livro: Atlas
Subtítulo do livro: METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR
Título do livro: Metodologia do Ensino Superior
Marca: Atlas
ISBN: 9788522439751
Altura: 24 cm
Escrito em letra maiúscula: Não
Condição do item: Novo
Idioma: Português
Idade máxima recomendada: 100 anos
Idade mínima recomendada: 15 anos
Tipo de narração: Manual
Quantidade de páginas: 128
Ano de publicação: 24
SKU: 9788522439751
Largura: 17 cm
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