Avaliação Mediadora: Uma Prática Em Construção Da Pré

Como efetivar um acompanhamento individualizado aos alunos diante das condições atuais do ensino? Em resposta a essa polêmica, Jussara Hoffmann relata e analisa experiências em avaliação mediadora que vêm sendo desenvolvidas em todos os segmentos doensino, da educação infantil à universidade, aprofundando a discussão sobre metodologias e fazendo encaminhamentos para uma prática efetivamente mediadora, em termos de avaliação contínua